中国和美国之间的“ 4+4”之间存在差异。应监控

最近，该学生医学研究的“ 4+4”医学培训模型被宣布为经济部门的外科医生，这激发了公众对“ 4+4”医学学生培训模型的关注。实际上，该模型首先来自美国。它的出生背景是解决传统医学教育纪律中单身和不足变化的问题，并旨在培养具有纪律方面全面背景的医学人才。那么，我国家和美国当前的“ 4+4”之间有什么相似性和差异？您为什么要设置此医生培训模型？编辑：Yang Zhen编辑：Zhao Xin